Главная Написать нам Публичный доклад Карта сайта Вход
Версия для слабовидящих

Программа

«Программа повышения качества образования МБОУ СОШ № 20 на 2016-2020 г.г.»

Цель программы:

  1. Создание условий повышения качества образования через усиление потоков информации о результатах образования и соответствующих факторах.
  2. Совершенствование внутришкольной системы управления качеством образования на основе деятельностно-компетентностного подхода, эффективного менеджмента управления образовательным учреждением.
  3. Создание механизмов устойчивого развития новой модели мониторинга качества образования в учреждении, обеспечивающей образование, соответствующее социальному заказу и требованиям Федеральных государственных образовательных стандартов.

Задачи:

  1. Осуществление анализа состояния организации и управления мониторингом качества образования в школе.
  2. Изучение опыта и достижений науки и практики в области построения и применения систем мониторинга качества образования в образовательных учреждениях.
  3. Создание психолого-педагогического инструментария для оценки качества образования в соответствии с ФГОС второго поколения.
  4. Повышение квалификации педагогических и руководящих работников по вопросам контрольно-оценочной деятельности в образовательном учреждении.
  5. Создание эффективной модели мониторинга качества образования в образовательном учреждении.
  6. Внедрение новых способов стимулирования учебно-познавательной деятельности школьников.
  7. Подготовка нормативно-методических документов для обеспечения системы мониторинга качества образования в образовательном учреждении.
  8. Создание информационного банка по теме «Мониторинг качества образования в образовательном учреждении».

Основные направления Программы:

  1. Создание условий для повышения качества образования в школе.
  2. Создание условий для удовлетворения образовательных потребностей ребенка, на основе корректировки процесса к запросам социальной среды.
  3. Создание условий и механизмов для перехода к качественно новой модели мониторинговых исследований в образовательном учреждении.
  4. Создание модели мониторинга качества образования.
  5. Разработка методических материалов по использованию мониторинговых исследований в работе по повышению качества образования.

Ожидаемые результаты:

  1. Создание системы управления качеством образования, соответствующей требованиям Федеральных государственных образовательных стандартов и удовлетворяющей социальным запросам.
  2. Качественный анализ состояния организации и управления образовательным учреждением.
  3. Эффективное использование психолого-педагогического инструментария для оценки качества образования в соответствии с ФГОС второго поколения.
  4. Увеличение количества педагогических работников, имеющих высшую квалификационную категорию.
  5. Наличие информационного банка по теме «Мониторинг качества образования в образовательном учреждении».